optimales Lernen

Webi­nar Lern­tech­ni­ken – opti­ma­les Ler­nen, Ver­ges­sen war gestern!

Feb 1,22

War­um ist es mög­lich, dass man­che Men­schen Tau­sen­de von Nach­kom­ma­stel­len der Zahl Pi aus­wen­dig auf­sa­gen kön­nen, die meis­ten ande­ren aber nicht? Wie kann es sein, dass man­che Men­schen 20 Fremd­spra­chen spre­chen, die meis­ten ande­ren aber schon mit einer ein­zi­gen Fremd­spra­che Schwie­rig­kei­ten haben? War­um pas­siert es, dass jemand ein Buch von 300 Sei­ten in zwei Tagen durch­le­sen kann, die meis­ten ande­ren Men­schen aber höchs­tens 30 …

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Fokus­sie­rung auf weni­ge Bücher wichtig

Mai 24,19

Mich erreichte gestern bei Facebook die Nachricht von Cristina Munteanu aus Frankfurt. Diese berichtete, dass sie die Befürchtung habe, zu viele Bücher zu haben. Ich hatte daraus verstanden, dass man oftmals den Eindruck hat, zehn Bücher oder mehr zu Hause zu haben, in denen komplett dasselbe steht und man sich total erschlagen von der Masse des Wissens fühlt, weil man nicht mehr weiß, wo vorne und hinten ist.

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Zeit­die­be – Fein­de des Lernens

Mai 20,19

Wichtig beim effizienten Lernen ist insb., sich nicht ablenken zu lassen. Sog.  Zeitdiebe schaffen es, dass ihr hochmotiviert euch an den Schreibtisch setzt und aber durch andere Tätigkeiten abgelenkt werdet und nicht zum Lernen kommt.

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